Содержание

Психология человека в современном мире. Том 3.

Часть 1. ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И АКМЕОЛОГИЯ

 скачать в формате .pdf (1 mb)
     

• Психология развития

А.Р. Кирпиков
Общие закономерности функционирования психики как методологические основы психологии развития человека
Т.Н. Скрипкина
Детерминанты развития субъектности в подростковом возрасте
Е.А.  Сергиенко
Развитие понимания себя и другого как проблема сознания
В.Е. Василенко
Возрастные кризисы детства и отрочества: дискуссионные проблемы
Н.А. Васильченко
Образ родителей у агрессивных и неагрессивных подростков
Г.А. Виленская
Стратегии контроля поведения в проблемной ситуации у детей с разным типом темперамента
М.А. Вышквыркина
Динамика социального интеллекта в юношеском возрасте
Н.С. Залюбовская
Факторы развития самосознания в период ранней взрослости
И.А. Зачесова Е.В. Калинкина
Возрастные особенности детского речевого общения: взаимоотношения собеседников в диалоге
Д.Г. Климась
Способность к символизации как показатель развития и интеграции "Я" при расстройствах аутистического спектра
О.В.  Козачек
Последствия манипулятивного общения: отношение к другим и к себе у детей подросткового возраста
С.В. Куваева
Психологические последствия раннего обучения
В.Р. Манукян
Ценностные детерминанты переживания кризисов средней взрослости
М.Д. Петраш
К вопросу о совладающем поведении субъекта деятельности в разные периоды взрослости
А. Г. Портнова, М. Г. Иванова
Психологическое здоровье и зрелость личности как  цели возрастно-психологического консультирования
В.Г. Сивакова
Эффект респондента в оценках эмоциональных и поведенческих проблем младших школьников
А.А. Суханов
Интеллектуальный статус дошкольников на экологически неблагополучных территориях забайкальского края
Л.В. Тарабакина
Эмоции и их связи с познавательными процессами
М.В. Фор
Гендерные различия интеллекта и креативности взрослых людей.
А.А. Черников, С.В. Зверева
Индивидуально-типологические и характерологические маркеры формирования компьютерной игровой зависимости у подростков 14 - 16 лет

• Акмеология

А.А. Деркач
Субъектность и субъективность в акмеологическом  развитии человека
Е.Н. Двинянинова
Акмеологический подход к изучению человека как субъекта развития и саморазвития
Е.А. Карпова
Акмеологические основы самореализации личности в основных сферах жизнедеятельности человека
Л.А Кунаковская
Принципы развития, самодеятельности и рефлексивности как методологические ориентиры процесса профессионального самосовершенствования педагога
Л.М. Митина
Два способа жизни (по С.Л. Рубинштейну) – две модели профессиональной жизнедеятельности человека в современном мире
М. Мунхцэцэг
Акмеологическое изучение исторической личности в контексте монгольской традиционной культуры
П.П. Пачина
Механизмы достижения продуктивных уровней в психолого-педагогической подготовке специалистов
М.А. Степанова
Психологические аспекты педагогической практики в свете научных воззрений С.Л.Рубинштейна
Е.И. Сутович
Эталонный образ специалиста как компонент акмеологической культуры личности
В.А. Толочек
Социализация в квадрате: гетерохронность и нелинейная динамика профессионального становления субъекта в социономических профессиях
А.Ф. Федоров
Акмеологические проблемы использования социально- психологических резервов в профессиональной самореализации работников, занимающихся юридическим трудом
Е.В. Федосенко
Профессиональная самореализация специалиста: концептуальный подход

• Психология  развития личности

Н.Е. Харламенкова
Отраженное самоотношение личности и его динамика
О.Р. Бусарова
Мотивация достижения успеха и избегания неудачи московских студентов
М.Ю. Двоеглазова
Современное состояние проблемы исследования личностной рефлексии субъекта
Т.А. Петрова
Проблемы становления личности в период взросления
Л.А. Стахнева
Проблема  «психологического обеспечения» развития субъектности личности в образовательном пространстве
А.Э. Цымбалюк
Характеристика значимых жизненных задач в юношеском возрасте
Э.А.Щеглова
Манипулирование в условиях профессионально-педагогической деятельности

  
Часть 2. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В ТРУДАХ С.Л. Рубинштейна и в современной психологии

 скачать в формате .pdf (800 kb)
     

• РАЗВИТИЕ ИДЕЙ С.Л. РУБИНШТЕЙНА О ЧЕЛОВЕСКОМ БЫТИИ

Л.И. Рюмшина
Постановка и анализ проблем бытия в трудах С.Л. Рубинштейна
Л.И. Дементий
Проблема ответственности в научном наследии С.Л. Рубинштейна и ее развитие в концепции ответственности личности как свойства субъекта жизнедеятельности
И.А. Джидарьян
Философская концепция С.Л.Рубинштейна в контексте гуманистической и позитивной психологии
В.В. Знаков
Научный анализ человеческого бытия в трудах С.Л. Рубинштейна и современной психологии
Е.И. Кузьмина
Единство экзистенциальных положений о человеке и мире в теориях личности С.Л. Рубинштейна и В. Франкла
И.О. Логинова
Жизненное самоосуществление человека в трудах С.Л. Рубинштейна и в современной психологии
Л.М. Разорина
Подход к диагностике ценностно-смысловых аспектов мировоззрения с позиции философско-этической концепции человека С.Л. Рубинштейна
Т.В. Рогачева
Решение проблемы смысла с теоретических позиций  С.Л. Рубинштейна

• ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ

Т.Д. Марцинковская
Экзистенциальные проблемы в трудах С.Л. Рубинштейна и современной психологии
Е.Н. Ермакова
Проблема смысла в контексте жизненного пути личности
А. А. Лиходед
Проблемы экзистенциальной психологии в работе С.Л. Рубинштейна «Человек и мир»
Е.А. Магазева
К проблеме личностного выбора
В.Г.  Малахова
Сущностные характеристики понимания как способа освоения действительности
О.А.  Мельник
Экзистенциальные проблемы в ХХI веке
К. Муздыбаев
Экзистенциальная интерпретация заботы о другом человеке
Н.А. Польская
Смерть и я
Е.Ю. Рязанцева
Исследование экзистенциальных ресурсов личности в период переживания психологического кризиса
Ю.В.  Саенко
Страх смерти как экзистенциальная проблема

  
Часть 3. Рубинштейновские традиции исследования и экспериментатики

 скачать в формате .pdf (315 kb)
  
А.Н. Ждан
Рубинштейновские традиции психологического образования в Московском университете
Н.Е. Максимова, И.О. Александров
Феномен коллективного знания: согласование индивидуальных когнитивных структур или формирование надындивидуальной психологической структуры?
В.Н. Носуленко
Актуальность идей С.Л. Рубинштейна для современных международных исследований
А.А. Обознов
Экспериментальное исследование «человеко-компьютерного» взаимодействия с использованием программного комплекса «ЭргоМастер»
И.И. Пенькова
Особенности содержания социальных представлений об ответственности
М.В. Чумаков
Психология воли в трудах С.Л.Рубинштейна: эмпирическое подтверждение теоретических выводов
А.Я. Чебыкин, И.М. Пивоварчик
Научная и общественная деятельность С.Л. Рубинштейна в Одессе