1991 год

Актуальные проблемы психофизиологии и нейропсихологии / Отв. ред. А.Н. Лебедев. М.: ИП РАН, 1991. 263 с.

Сборник посвящен психофизиологическим и нейропсихологическим исследованиям в области поиска законов переработки информации в процессе интегративной деятельности мозга.

Содержание сборника отражает направление исследовательской работы, проводимой в лаборатории психофизиологии Института психологии РАН и ряде других научных центров.

Сборник предназначен для специалистов в области психофизиологии, нейропсихологии, общей психологии, медицинской психологии, а также неврологии и нейрохирургии.

Проблемы дифференциальной психофизики / Отв. ред.: К.В. Бардин, И.Г. Скотникова. М.: ИП РАН, 1991. 242 с.

В книге представлены результаты экспериментальных исследований в сфере интенсивно развивающейся новой области — дифференциальной психофизики. Эти материалы отражают существенное влияние свойств индивидуальности человека, а также его функциональных состояний на результаты решения им сенсорных задач (в отличие от традиционного недостаточного учета в таких задачах индивидуально-психологических характеристик субъекта). Для специалистов в области психофизики, дифференциальной и инженерной психологии, профотбора и профобучения операторов технических систем, в практике работы которых широко представлены исследуемые задачи обнаружения и различения сигналов.

Проблемы экологической психоакустики / Под ред. В.Н. Носуленко, Е.Г. Епифанова. М.: ИП РАН, 1991. 248 с.

В сборнике представлены теоретические, экспериментальные и прикладные результаты работ по программе межведомственного коллектива «Человек — техника — акустическая среда». Дано теоретическое обоснование исследований в области экологической психоакустики. Книга является продолжением сборника «Человек — Техника — Акустическая среда» (М., 1989).

Предназначена для психологов, акустиков, разработчиков звуковой техники, специалистов, работающих в области звукозаписи и радиовещания.

Психологические исследования социального развития личности / Отв. ред. И.А. Джидарьян. М.: ИП АН, 1991. 231 с.

Сборник посвящен психологическим аспектам социального развития и воспитания личности, вопросам условий и механизмов формирования и функционирования важнейших личностных образований, определяющих социальную зрелость и сформированность личности в целом. Обсуждаются актуальные проблемы нравственного развития, включая проблему различных деформаций и отклонений в этом развитии. Сборник содержит результаты как теоретических, так и экспериментальных исследований, во многих из которых используются оригинальные авторские методики.

Сборник рассчитан на специалистов, интересующихся и разрабатывающих проблемы личности и ее развития.

Психологические исследования проблемы формирования личности профессионала / Под ред. В.А. Бодрова. М.: ИП АН, 1991. 234 с.

В сборнике представлены материалы теоретических и экспериментальных исследований психологических особенностей формирования и развития личности в процессе ее профессионального становления. Рассматриваются вопросы психологической детерминации этого процесса, особенности структуры личности при профессионализации, психодиагностика личностных черт и качеств. В аспекте становления профессионала обсуждается проблема индивидуальности, специальных способностей, динамика личностных качеств.

Сборник предназначен для психологов и психофизиологов, работающих в области диагностики и формирования профессиональной пригодности специалистов.

Психологические проблемы профессиональной деятельности / Отв. ред.: Л.Г. Дикая, А.Н. Занковский. М., 1991. 168 с.

Сборник посвящен актуальным проблемам современной психологии труда: анализу сложных видов операторской деятельности, классификации проблемных ситуаций, возникающих в процессе принятия решения; разработке принципов проектирования разных видов взаимодействия человека и техники. Рассматриваются социально-психологические и психофизиологические факторы повышения надежности деятельности оператора в экстремальных и аварийных ситуациях. Описан ряд оригинальных методик изучения сложных видов операторской деятельности и поддержания готовности оператора к деятельности в экстремальных условиях.

Для психологов, психофизиологов, медиков, специалистов по эргономике. Развитие и диагностика способностей / Отв. ред. В.Н. Дружинин, В.Д. Шадриков. М.: Наука, 1991. 181 с.

В книге изложены результаты многолетней работы научного коллектива. Рассматриваются способы применения и оценки достоверности психодиагностических тестов, новые подходы к разработке тестовых методик. Анализируются вопросы применения методов психологической диагностики способностей в школьной практике в условиях традиционного и развивающего обучения, а также диагностики способностей в ходе профессиональной консультации, профессионального отбора и аттестации кадров.

Для психологов, философов, педагогов, социологов.